La Rítmica Jaques-Dalcroze

La Rítmica Jaques-Dalcroze es una metodología que enseña a entender el movimiento de la música a través del movimiento del cuerpo en el espacio, entrenando así aspectos expresivo- musicales tanto como psicomotrices, de creación corporal, de desarrollo personal y social. Sus principios, propuestos por Émile Jaques-Dalcroze -compositor suizo- a principios del siglo XX, se renuevan y actualizan permanentemente, basados en la experimentación y la vivencia a través del cuerpo en movimiento, de la improvisación y la creación propias de cada individuo.

Fechas:

Viernes09 y sábado 10 de enero de 2026. Sala 03

Horario

Orientado a:

Músicos y artistas de la escena en general. Profesores, docentes y estudiantes de educación musical.

Objetivos

1. Introducirse en la metodología de la Rítmica Dalcroze.
2. Acercarse al lenguaje musical a través de la experiencia del cuerpo en movimiento.
3. Conocer aspectos de la didáctica para niños.

Contenidos

Se abordarán elementos básicos del lenguaje musical (pulsación, duración, fraseo, métrica) a través del uso consciente del movimiento corporal y de la graduación de la energía, el control del espacio, la reacción y la adaptación constante en el entrenamiento individual y grupal.

Se darán a conocer situaciones de clase con niños, analizando las propuestas metodológicas de la Rítmica Dalcroze.

Formato del curso

Todas las clases serán prácticas, a excepción de alguna muestra de videos formativos para finalizar la formación.

Requerimientos de los participantes

La actividad se realizará sin calzado (descalzos o con calcetines antideslizantes) y es necesario llevar ropa cómoda que facilite el movimiento.

Docente: Alazne Arana

Titulada de Intérprete Musical Superior Mención Piano en el I.P. Escuela Moderna de Música. Realiza estudios a nivel de Postgrado en Europa (España, País Vasco y Alemania) con los pianistas Evelyne Brancart y Alfonso Gómez (2008-2010).

Obtiene el Certificado en la Formación Musical en el Método Jaques-Dalcroze en el Institut Joan Llongueres de Barcelona, España’ (2009-2010).

En 2012 obtiene el Máster en Musicología y Educación Musical en la Universidad

Autónoma de Barcelona. Este mismo año, recibe el Bachellor en Rítmica Dalcroze:”Dalcroze Training”, en el Conservatorio “El Musical” de Bellatera, Barcelona.

Actualmente, se desempeña como docente en ambas áreas, Música y Danza ,en la Escuela Moderna.

Requerimientos del docente

• Una sala despejada con piano, donde los participantes puedan desplazarse y moverse cómodamente (sala 03).
• Una pizarra y reproductor de música con entrada mp3, calidad y potencia suficientes. Para el último día, se requerirá de un proyector.